Arriver chef d'établissement quelque part : et si votre premier acte de direction n'était pas une décision, mais une écoute ?
Ce matin-là, quelques jours avant tout le monde, vous poussez la porte d'une école qui est désormais la vôtre… et qui ne l'est pas encore du tout. Un trousseau de clés dont vous ignorez la moitié, une histoire que vous n'avez pas vécue, une communauté qui vous jauge poliment. Par où commencer ?
Dans cet épisode d'ouverture de saison, je défends une thèse à contre-courant : votre légitimité, vous ne la prouverez pas en agissant vite, mais en comprenant juste. On parle de la tentation de prouver, du syndrome du sauveur, de la solitude de l'arrivée et de cette posture d'écoute qui est, en vérité, l'acte de leadership le plus exigeant d'une prise de poste.
Au programme :▪️ Écouter l'histoire, les personnes, les documents… et le silence▪️ Les 3 questions à poser à chaque membre de l'équipe▪️ Distinguer ce qui ne peut pas attendre de ce qui doit mûrir▪️ La dimension spirituelle d'une prise de poste dans l'enseignement catholique
Pour tout chef d'établissement, adjoint, enseignant ou responsable éducatif qui arrive, ou qui accueille un nouveau collègue cette année.
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