Comment trouver un thème d’année clair, fédérateur et facile à incarner [pilotage]

Dans cet épisode, je vous propose une démarche concrète, structurée et directement transférable pour construire un thème d’année à la fois clair, fédérateur et incarné dans la réalité de votre établissement.

La correspondance, angle mort de la formation des chefs d'établissement

Quand j'ai pris ma première direction, en 2012, j'ai été frappé par une chose : on m'avait formé à conduire des équipes, à porter un projet pédagogique, à dialoguer avec les autorités. On ne m'avait à peu près rien dit sur la correspondance.

Tenue réglementée en zone prioritaire - ce que dit vraiment le terrain [Expérience] 243

Dans cet épisode, Georges Da Costa, chef d’établissement du collège Père Brottier à Blois, partage une expérience concrète de mise en place et de fonctionnement d’une tenue réglementée dans un contexte de diversité sociale et culturelle.

Éduquer et transmettre : ce que la jeunesse attend vraiment des adultes [Inspiration] - 243

Dans cet épisode de Leaders dans l’Enseignement catholique, je reçois Tanguy Louvel, réalisateur de documentaires et auteur du livre Manifeste pour une autre jeunesse.

À partir de ses films et de ses rencontres avec de nombreux jeunes, Tanguy Louvel interroge une question essentielle : que signifie vraiment transmettre aujourd’hui ?

Quand tout bascule à 12h17 : piloter un établissement après un décès brutal

Il est 12h17. La cour est encore animée, les élèves sortent du réfectoire, les conversations se croisent, la vie suit son cours. Et puis, en quelques secondes, tout s’arrête. Un adulte s’effondre. Les gestes se précipitent, les regards se figent, le bruit laisse place à un silence étrange. À cet instant précis, un établissement entier bascule.